Beskrivelse
Spil og spildynamikker har til alle tider fascineret mennesker. Spil skaber engagement gennem leg, hvor alle kan være deltagere. Spil har klare mål og regler, hvor man kan fejle – og prøve igen. Et godt spil indeholder interessante udfordringer og muligheder for selv at træffe valg. Alt sammen er kendetegn, som også kan genfindes i den gode undervisning. Der kan ligge og tillægges mange meningsfulde former for faglighed i et godt spil. Temanummeret introducerer til feltet i både et alment- og fagdidaktisk perspektiv.
Yderligere information
| Serie | Didaktik |
|---|---|
| Forfatter(e) | Thorkild Hanghøj |
| Kategori | Studiebøger |
| Forlag | Kvan |
| Udgivelsesdato | Er udgivet |
| Sprog | Dansk |
| ISBN-13 | 9788793820050 |
| ISBN-10 | 8793820054 |
| Indbinding | Hæftet |
| Udgave | 1 |
| Oplag | 1 |
| Sidetal | 112 |
| Genveje | Didaktik - Bøger |
| Tags | Læreruddannelse, Spil, Computerspil, Rollespil, Didaktik, Kvan 114: Spildidaktik, Studiebøger, Bog |
| GPSR | Produktsikkerhed |
