Beskrivelse
At læse for at lære er en overskuelig håndbog i læse- og læringsstrategier, der er tæt forbundet med lærerens praksis. Bogen er skrevet af Gerd Fredheim med forord af Kirsten Jakobsen. At læse for at lære giver konkrete eksempler på, hvordan læreren i sin hverdag kan bruge læse- og læringsstrategier, når elever skal læse, forstå og lære. Den grundlæggende indføring i de forskellige strategier foregår i faget dansk, og opfølgning og praktisk brug af strategierne indgår i alle fag. At læse for at lære er til den lærer, der i dagligdagen ønsker en systematisk og konkret tilgang til arbejdet med strategierne. Bogen kan bruges i fag- og tværfaglige teams i hele skoleforløbet. Bogen er også til de lærerstuderende, der ønsker at kende til og kunne formidle relevante læse- og læringsstrategier til deres elever.
Omslagsgrafiker: Dorte Cappelen
Oversat af: Kirsten Jakobsen
Illustreret af: Dorte Cappelen
Yderligere information
| Serie | Læring I Praksis |
|---|---|
| Forfatter(e) | Kirsten Jakobsen Gerd Fredheim |
| Kategori | Studiebøger |
| Forlag | Gyldendal |
| Udgivelsesdato | Er udgivet |
| Sprog | Dansk |
| ISBN-13 | 9788702047493 |
| ISBN-10 | 8702047493 |
| Indbinding | Indbundet |
| Udgave | 1 |
| Oplag | 5 |
| Sidetal | 64 |
| Dimensioner | Bredde: 19.5Cm - Højde: 27Cm |
| Genveje | Læring I Praksis - Bøger |
| Tags | Læsning, Læseindlæring, Læseundervisning, Folkeskolen, Læring, At Læse For At Lære, Studiebøger, Bog |
| GPSR | Produktsikkerhed |
