Beskrivelse
Diskussionen om kvalitet i daginstitutioner har fået fornyet aktualitet i de senere år. Men kvalitet er ikke et entydigt begreb – om noget kan siges at have god kvalitet, afhænger dels af øjnene, der ser, dels af, hvilke mål man sigter mod. I denne bog beskæftiger forfatteren sig med mange forskellige perspektiver på udvikling af kvalitet. Bogen tager udgangspunkt i et forskningsprojekt, der satte fokus på kvalitet og daginstitutionskultur i tre forskellige danske institutioner. Desuden inddrages forskning fra bl. a. USA, hvor man har udviklet særlige måleskalaer til vurdering af kvalitet. Bogen henvender sig til studerende inden for de pædagogiske/psykologiske fag, pædagogisk personale samt politikere og andre med interesse for udvikling af et godt børneliv.
Yderligere information
| Forfatter(e) | Grethe Kragh-Müller |
|---|---|
| Kategori | Studiebøger |
| Forlag | Hans Reitzels Forlag |
| Udgivelsesdato | Er udgivet |
| Sprog | Dansk |
| ISBN-13 | 9788741256122 |
| ISBN-10 | 8741256122 |
| Indbinding | Hæftet |
| Udgave | 1 |
| Oplag | 1 |
| Sidetal | 267 |
| Dimensioner | Bredde: 13.9Cm - Højde: 22.2Cm |
| Tags | Kvalitet I Daginstitutioner, Studiebøger, Bog |
| GPSR | Produktsikkerhed |
