Beskrivelse
Hvad ved vi? Hvad gør vi?.
Bogen præsenterer det vi i dag ved om skrive- og læsevanskeligheder, og hvad lærere kan gøre for at kortlægge elevernes læse- og skriveudvikling, opdage læse- og skrivevanskeligheder og igangsætte relevante tiltag eller forebyggende indsatser. Det er en praksisnær bog, som samtidig inddrager relevant international forskning, hvorfor bogen især er velegnet på læreruddannelsen og til efter- og videreuddannelse, fx læsevejlederuddannelsen.
Solveig-Alma Halaas Lyster er inden for sit felt et kendt navn også i Danmark. Hun er professor ved Institutt for specialpædagogik, Universitetet i Oslo og har både gennem sin tidligere praksis som lærer, logopæd og pædagogisk psykologisk rådgiver og gennem sit forskningsarbejde fokuseret netop på sprog- og læseudvikling og sprog- og læsevanskeligheder.
Yderligere information
| Serie | DidaktikserienLæseforståelse |
|---|---|
| Forfatter(e) | Solveig-Alma Halaas Lyster |
| Kategori | Studiebøger |
| Forlag | Akademisk Forlag |
| Udgivelsesdato | Er udgivet |
| Sprog | Dansk |
| ISBN-13 | 9788750043249 |
| ISBN-10 | 8750043242 |
| Indbinding | Hæftet |
| Udgave | 1 |
| Oplag | 1 |
| Sidetal | 154 |
| Dimensioner | Bredde: 15.7Cm - Højde: 23.1Cm |
| Genveje | Didaktikserien - BøgerLæseforståelse - Bøger |
| Tags | Læseforståelse, Læsning, Læseforløb, Skriveforløb, Elever Med Læse, Studiebøger, Bog |
| GPSR | Produktsikkerhed |
