Beskrivelse
Anerkendelse er et stærkt virkemiddel - både i den rationelle proces og i den kulturelle kontekst. Måden vi er på, hvad vi siger og gør, former ikke blot det ydre miljø, men også mennesker, der sanser, føler, tænker og handler.
Forfatteren giver i bogen bl. a. en række eksempler på, hvad anerkendende pædagogik handler om, hvordan den praktiseres, hvordan den virker - og hvorfor den virker.
Bogen belyser også anerkendelsens væsen i forhold til psykologiske fænomener som tilknytning, udvikling, stress og coping, mestring, kognition, narration og flow. Indholdet veksler mellem historier, teorier, jordnær praksis og øvelser.
Omslagsgrafiker: Imperiet/Alette Bertelsen
Forord af: Jørgen Lyhne
Yderligere information
| Serie | Anerkendende PædagogikPædagogik |
|---|---|
| Forfatter(e) | Bente Lynge |
| Kategori | Studiebøger |
| Forlag | Dansk Psykologisk Forlag |
| Udgivelsesdato | Er udgivet |
| Sprog | Dansk |
| ISBN-13 | 9788777064920 |
| ISBN-10 | 8777064925 |
| Indbinding | Hæftet |
| Udgave | 1 |
| Oplag | 5 |
| Sidetal | 270 |
| Dimensioner | Bredde: 17.3Cm - Højde: 24Cm |
| Genveje | Anerkendende Pædagogik - BøgerPædagogik - Bøger |
| Tags | Anerkendende Pædagogik, Anerkendende Pædagogik, Studiebøger, Bog |
| GPSR | Produktsikkerhed |
