Beskrivelse
Kreativitet skal udvikles i skolen. Men hvad er kreativitet, og hvordan kan den fremmes - Lene Tanggaard præsenterer de pædagogiske og psykologiske teorier, der ligger til grund for vidt forskellige forestillinger om, hvad kreativitet er - fra kunstneren, der går sine egne veje, til innovatoren, der skaber et produkt med værdi for andre. Gennem interview på tre skoler giver hun indblik i, hvordan en række lærere i praksis fremmer kreativiteten i indskolingens musisk-æstetiske fag såvel som i overbygningens boglige fag.
Lene Tanggaard viser, at improvisation og fornyelse er nødvendig for at forblive professionel og for at sikre gode læringsmiljøer. Nøgleordene i hendes model for udvikling af kreativitet er fordybelse, 'fuskeri' og modstand fra materialet.
Bogen er en guide til udvikling af kreativitet i praksis og giver samtidig et teoretisk fundament for at forholde sig til debatten om kreativitet i skolen og det moderne samfund.
Yderligere information
| Oprindelig titel | Ikke Angivet |
|---|---|
| Forfatter(e) | Lene Tanggaard |
| Kategori | Studiebøger |
| Udgivelsesdato | Er udgivet |
| Sprog | Dansk |
| ISBN-13 | 9788750055655 |
| ISBN-10 | 8750055658 |
| Indbinding | Hæftet |
| Udgave | 2 |
| Oplag | 1 |
| Sidetal | 176 |
| Dimensioner | Bredde: 14Cm - Højde: 22.3Cm |
| Tags | Kreativitet, Skole, Skoleudvikling, Fornyelsens Kunst, Studiebøger, Bog |
