Beskrivelse
Fokus på elevens læring og handlinger i skolen.
Den norske forsker Thomas Nordahl er en kendt skikkelse også i Danmark. Han er arkitekten bag den såkaldte LP-model og har været en af hovedkræfterne bag indføringen af metoden i mange danske kommuner. I sit hovedværk Eleven som aktør, der her foreligger i en revideret udgave, viser han, hvordan lærerens kendskab til eleven og forståelse af intentionerne bag elevens handlinger har afgørende betydning for elevens læring og udvikling.
Omslagsgrafiker: Ida Balslev-Olesen
Oversat af: Anne Grete Holtoug
Yderligere information
| Oprindelig titel | Eleven Som Aktør. Folus På Elevens Læring Og Handlinger I Skolen |
|---|---|
| Forfatter(e) | Thomas Nordahl |
| Kategori | Studiebøger |
| Forlag | Hans Reitzels Forlag |
| Udgivelsesdato | Er udgivet |
| Sprog | Dansk |
| ISBN-13 | 9788741255316 |
| ISBN-10 | 8741255316 |
| Indbinding | Hæftet |
| Udgave | 2 |
| Oplag | 2 |
| Sidetal | 221 |
| Dimensioner | Bredde: 13.8Cm - Højde: 22Cm |
| Tags | Pædagogik, Læring, Undervisning, Lærer-Elev Forholdet, Lærerrollen, Læreprocesser, Folkeskolen, Eleven Som Aktør, Studiebøger, Bog |
| GPSR | Produktsikkerhed |
